บันทึกอนุทิน
วิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
Science Experiences Management for Early Childhood
อารจารย์ผู้สอน อ.จินตนา สุขสำราญ
ประจำวันอังคารที่ 3 พฤศจิกายน 2558
เรียนครั้งที่ 12 เวลา 13.30 -17.30 น.
กลุ่ม 102 ห้อง 223
Knowledge (ความรู้ )
อาจารย์และนักศึกษาร่วมกันอภิปรายการเขียนแผนการสอนทำ CooKing และ แผนการทดลองครอบคลุมพัฒนาการ
การเขียนแผนการสอนจะต้องประกอบไปด้วย
2. สาระการเรียนรู้ ประกอบไปด้วยสาระที่ควรเรียนรู้ คือ สาระที่เราอยากให้เด็กได้เรียนรู้ในเรื่องที่จะสอนและประสบการณ์สำคัญคือสิ่งที่เด็กจะได้รับจากการจัดกิจกรรมและเพื่อให้สอดคล้องกับพัฒนาการทั้ง 4 ด้านของเด็กสามารถดูได้ในหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยพุทธศักราช 2546
3. กิจกรรมการเรียนรู้ เป็นขั้นตอนของการสอนซึ่งแบ่งออกเป็น 3 ขั้นก็คือ 1 ขั้นนำ 2 ขั้นสอนและ 3 ขั้นสรุป
4. แหล่งเรียนรู้ คือ สื่อและอุปกรณ์ที่ใช้ในการสอนในแต่ละครั้ง
5. การวัดและประเมินผล คือ สิ่งที่เราจะใช้วัดและประเมินผลอาจจะใช้จากการสังเกตการทำกิจกรรมการสนทนาการตอบคำถามของเด็กเป็นต้น
6. การบูรณาการ คือ สามารถบูรณาการเข้ากับวิชาอื่นได้
Teach Techniques (เทคนิคการสอน)
-สอนโดยการเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ให้ลงมือปฏิบัติ
- สอนโดยใช้การอธิบาย
Application (การประยุกต์ใช้)
นำความรู้ที่ได้ ไปใช้ในการเขียนเเผนการสอนให้ถูกต้อง และครอบคลุมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ของเด็ก
The skills (ทักษะที่ได้)
- ทักษะการฟัง
- ทักษะการทำงานเป็นกลุ่ม
- ทักษะการสังเกต
Teaching Evaluation (ประเมินการสอน)
Self : มาเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจเรียนเข้าใจในเนื้อหาวิชาที่เรียน
Friends : ตั้งใจเรียน ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม
Teaching : อาจารย์สอนการเขียนแผนได้ละเอียด ชัดเจนทำให้เข้าใจได้ง่าย
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น